大阪大學(xué)特別綜合科學(xué)課程 G30重點(diǎn)項(xiàng)目之一

理念和特點(diǎn)

本課程綜合教授化學(xué)、生物學(xué)與高分子科學(xué)等三個(gè)學(xué)科的知識(shí)，并涉及了化學(xué)與生物學(xué)的交叉領(lǐng)域的研究與教學(xué)。為了讓學(xué)生們視野更為開(kāi)闊，該課程著重培養(yǎng)學(xué)生們具備以下各項(xiàng)能力，如作為自然科學(xué)領(lǐng)頭人應(yīng)具備的運(yùn)用先進(jìn)分析技術(shù)進(jìn)行科研的能力，并著重教授學(xué)生們交叉學(xué)科知識(shí)及國(guó)際交流技能。該課程旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和獨(dú)立研究能力的研究人員，讓他們?cè)趶V泛的領(lǐng)域與跨學(xué)科的新領(lǐng)域中具備獨(dú)立工作的能力。

(1) 通過(guò)教授小組課程和進(jìn)行前沿課題的研究，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，掌握先進(jìn)的知識(shí)和技能;

(2) 通過(guò)教授3個(gè)科目的綜合課程，讓學(xué)生們掌握專業(yè)領(lǐng)域外的基本知識(shí);

(3)在探索自然科學(xué)與追求真理的過(guò)程中，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生們?nèi)绾伪３指叨鹊拿翡J性和旺盛的求知欲，讓學(xué)生們掌握靈活思考的能力以及開(kāi)發(fā)豐富想象力的方法;

(4)通過(guò)積極的教學(xué)系統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生定義問(wèn)題和進(jìn)行科學(xué)研究的能力;

(5) 使學(xué)生具備實(shí)施跨學(xué)科研究的能力。

背景

大阪大學(xué)共有四門(mén)英語(yǔ)授課課程，特別綜合科學(xué)課程為其中之一。同時(shí)，特別綜合科學(xué)課程也是日本文部省所推出的建立國(guó)際化重點(diǎn)院校(國(guó)際30)的項(xiàng)目之一。