從多個角度探索企業(yè)經營
經營學可謂是一門對通過靈活應用經營資源(人、物、錢、信息)有效調動各項組織從而得到最大成果的方法進行系統(tǒng)化的學問。這里所說的組織是一個廣泛的組織概念，不僅包括企業(yè)，還包括了學校、醫(yī)院以及自治團體等等。但是，若從其數量、規(guī)模、以及對社會、經濟的影響大小來考慮，企業(yè)才是經營學研究的主要對象。
那么“企業(yè)得到最大的成果”意味的是什么呢?簡單地考慮，可以解釋為“使利潤最大化”。確實，利潤在企業(yè)的生存與成長上至關重要?？墒?，在企業(yè)還存在著各種各樣的利害相關方。利害相關方就是指有著利害關系的群體。具體來說則包括了消費者、企業(yè)客戶、地區(qū)居民、政府、股東、金融機構以及員工等。若想保證企業(yè)持續(xù)并長期地存在與成長，就必須與這些利害相關方之間建立共存共榮的關系。也就是說，要學經營學，多角度的視點是必不可少的。
于是，我們向經營系的各位學生準備了能在企業(yè)經營方面從廣泛的觀點進行考察和研究的各種科目。其主要領域如下所述。
①與企業(yè)和經營學的歷史相關的科目領域
②與企業(yè)的社會意義、形態(tài)以及統(tǒng)治相關的科目領域
③與企業(yè)相適應的人才、生產過程以及信息管理方面的科目領域
④與企業(yè)戰(zhàn)略、營銷以及進軍國際市場相關的科目領域
⑤與企業(yè)的會計和財務相關的科目領域
⑥與規(guī)定企業(yè)理想狀態(tài)及活動的法律相關的科目領域
學生能夠在經營系，對上述課程展開系統(tǒng)及專業(yè)的學習。無關政府與民間這一劃分，培育“能夠以社會人的姿態(tài)活躍于商業(yè)一線的人物”和“能夠在企業(yè)振興上作出積極貢獻的人物”才是本系的目的所在。
