留學(xué)生親述 選美國大學(xué)真的不該只看排名

不管是手握多封offer的高三黨，還是準(zhǔn)備今年申請的高二黨，選校都是令人麻煩事，除非你心中早定下夢校，而且非夢校不去。對我們出國黨來說，選校最重要 的參考是排名，最權(quán)威的排名是usnews版的。但已經(jīng)去了美國留學(xué)的學(xué)姐學(xué)長告訴你，選大學(xué)，真的不應(yīng)該只盯著排名。

讓我們先來看一份排名，這是《美國新聞與世界報道》2015年最新出爐的美國綜合大學(xué)排名前十的學(xué)校，我相信這個排名對大多數(shù)的中國學(xué)生和家長來說并不陌生，因為它是我們考慮申請和選擇什么學(xué)校的時候最重要的依據(jù)之一。

但這里還有另外一份排名。這個排名是根據(jù)學(xué)校、美國大學(xué)學(xué)生的畢業(yè)率來排的，評估指標(biāo)是，多少學(xué)生能夠在四年內(nèi)順利地畢業(yè)。

兩份大學(xué)排名

如果我們來對比一下這兩個排名，就會發(fā)現(xiàn)：只有兩個學(xué)校是重復(fù)的，那就是普林斯頓大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)。

為什么會有這么大的出入呢?讓人眼花繚亂的排名，我們可以找到上百個——我們究竟應(yīng)該相信哪一個?而我們最為信賴的《美國新聞與世界報道》到底又有多可靠呢?

想要回答這個問題，首先讓我們來看一下它是如何形成的。

在《美國新聞與世界報道》的七項指標(biāo)當(dāng)中，占比重最大的是“本科學(xué)術(shù)聲譽”，但試問一個學(xué)校的聲譽是如何被量化的呢?

US. News大學(xué)排行榜中的七項指標(biāo)

每一年，評估者會發(fā)一份問卷給各個學(xué)校的校長和其他的管理者，以及高中的一些顧問，讓他們?yōu)槊绹纳锨髮W(xué)進(jìn)行評分，然后再收集這些數(shù)據(jù)得出結(jié)論。但是，我們試想一下，哈佛學(xué)院的院長會對——比如說阿拉巴馬漢茨維爾大學(xué)——有多少了解?他對它的學(xué)術(shù)經(jīng)驗又有多少認(rèn)識?

的確，如果你對美國大學(xué)并不了解，覺得無從下手，又或者你想要對美國高校有個快速而整體的了解，那么排名可能會是一個很好的起點，但是，你要明白每個排名都會有各自的缺陷，這些排名它不能告訴你很多因素。

比如說，這個學(xué)校是否有我所感興趣的學(xué)術(shù)研究?它的社交氣氛又是什么樣子的?

而這些因素對一個申請者來說，可能會是最重要的一些東西!

楊同學(xué)：選學(xué)校的時候不要單單憑學(xué)校的名聲，也要看學(xué)校跟自己的合適程度吧!我覺得這個還是很重要的，因為畢竟是你后面至少四年會生活的地方，如果你周圍的人都是你不喜歡的人，我覺得四年還是會活得蠻辛苦的。

蔡同學(xué)：來美國之前，你是把所有美好的東西“嘩”全往美國那兒一搬，說，我想要的東西都在那兒!我想象：美國大學(xué)長什么樣呢?想象特別美好，似乎大家真的都特別熱愛知識，過來交流交流，很多新的思想來補給你作為你的營養(yǎng)，但來了之后就會發(fā)現(xiàn)，這個跟高中也沒什么區(qū)別啊!

很多學(xué)生和家長都堅信，你去一個怎樣的學(xué)校，就定義了你的各種能力以及你的價值，也決定了你未來是否能夠成功，而一個越難進(jìn)的學(xué)校，就代表它的教學(xué)質(zhì)量也一定會越高。

但其實擇校是一個非常主觀、非常個人化的決定。就算你進(jìn)一個排名再高的學(xué)校，如果它不適合你，那么它便不會給你帶來正面的影響和幫助。

在擇校這方面，我們應(yīng)該挖的更深一點，或許我們應(yīng)該問自己以下這些問題：

我適合一個什么樣的學(xué)術(shù)氣氛?

我喜歡大城市還是小城鎮(zhèn)?

我喜歡一個以文理教育為重的學(xué)校還是一個以技能為主導(dǎo)的學(xué)校?

我看重的是一個學(xué)校的學(xué)術(shù)研究還是它的就業(yè)機會又或者是它的創(chuàng)業(yè)氛圍?

每一個學(xué)生都應(yīng)該花大量時間先對自己做一個全面的評估，也應(yīng)該去深入地探索學(xué)校和學(xué)校之間的不同和他們的共同之處，然后再根據(jù)自己的教育經(jīng)歷和自己的個人愛好進(jìn)行匹配。

只有經(jīng)過這樣的過程之后，你才能夠真正地了解自己想要的是什么，而什么又是最適合自己的。

徐同學(xué)(西北大學(xué))

當(dāng)時可能說有兩個方面吧， 一個主要是說看學(xué)術(shù)氛圍吧，因為我覺得我要做科學(xué)的話一定要有良好的導(dǎo)師，學(xué)院要有良好的輔導(dǎo)本科生的機制，他們上課的環(huán)境是怎么樣，是大班還是小班?教授他們是比較注重于本科教學(xué)，還是比較注重科研?

然后我覺得西北是屬于教授在他們的研究上非常牛，又非常注重本科教學(xué)的一個環(huán)境，所以對我來說是一個理想選擇。

然后第二個因素就是地點，你在本科的這個階段，畢竟要待四年。所以我覺得，從地理位置來講，芝加哥也是個非常不錯的選擇。

金同學(xué)(維克森林大學(xué))

首先是學(xué)校的規(guī)模，我比較喜歡小一點的學(xué)校，我不是特別喜歡大U，因為小的學(xué)校相當(dāng)于就是它的師生比例也小，每一個教授帶的學(xué)生也少，這樣的話你可以跟教授有更多的交流，相對來說在這種情況下你學(xué)到的東西會更多。

吳同學(xué)(康奈爾大學(xué))

我當(dāng)時想的是我對酒店管理感興趣，但我根本就不了解它，所以我當(dāng)時就報了康奈爾高二的夏校，然后我上完夏校后就發(fā)現(xiàn)我很喜歡。

鄒同學(xué)(加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校)

UCLA就像一個特別漂亮，但是沒什么工夫理你的女朋友，它名氣還不錯，中國人都知道，但是你真正去了之后發(fā)現(xiàn)它不太關(guān)心學(xué)生，而且是公立的，它的目的是普度眾生。

我的傾向是第一最好是私立的，第二最好是亞洲人稍微多一點。私立是因為公立學(xué)校不管學(xué)生，如果它治安好的話，華人又多，環(huán)境氛圍文化有點相似，生活會更好。

吳同學(xué)(波士頓大學(xué))

我嘗試著去參加一些愛荷華州的招聘會，去看看他們是什么樣的公司來招人，你會發(fā)現(xiàn)都是小公司，而且留用的機會也很少，而且你能見識到的人基本上就是大學(xué)生，除了大學(xué)生以外你見識不到別的層面的人了。

我會想說，那我還是應(yīng)該去東岸或者西岸的大城市，去真正體會美國的城市的生活是怎么樣子。這是我來波士頓的第二個學(xué)期，但是我現(xiàn)在的工作已經(jīng)是我第三份工作了。

這些信息，絕對不是一份理性數(shù)據(jù)化的榜單可以告訴你的。那么，如何獲得這些信息呢?

首先你可以去上大學(xué)的網(wǎng)站，如果有機會的話，還可以去參觀這個學(xué)校，去參加它的暑期項目，又或者可以跟已入讀的學(xué)長、學(xué)姐進(jìn)行溝通。

不管怎樣，都可以這樣全方位地去了解這所學(xué)校，比如說它的政治傾向，又比如說它的社交氛圍，但是更重要的是，去了解什么樣的學(xué)生會去這所學(xué)校，他們共同的關(guān)注點和他們的興趣愛好又是什么。這些因素不僅僅會影響到你未來四年的大學(xué)生活，也會不斷塑造你的個性。

尋找一所合適的學(xué)校，就像是尋找一個完美的戀人，然而人無完人，每一個學(xué)校，就好比每個人一樣，都有自己獨特的個性。

你在搜索、了解學(xué)校的過程，也是在了解自己是誰，自己需要的是什么。這個世上沒有一個所謂最好學(xué)校的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，但是你決定去一所什么樣的學(xué)校，將會很大程度潛移默化地影響著你未來的人生。