選擇布里斯托大學(xué)的公共政策專業(yè)

我本科是social work，申請(qǐng)bristol，是當(dāng)時(shí)看rae的排名，他家這專業(yè)排第一。我看了課程設(shè)置，還有學(xué)生的評(píng)論，覺(jué)得還不錯(cuò)。

但是自己有個(gè)困惑就是，這個(gè)專業(yè)會(huì)招收各種背景的人，他說(shuō)是他們的特色。甚至我看到有招收l(shuí)ow higher education的，我在想，同學(xué)背景太雜，會(huì)不會(huì)不好呢 因?yàn)榇蠹也町惡艽螅?能達(dá)到教學(xué)效果嗎?

我是女生，自我感覺(jué)倒是邏輯能力判斷力還不錯(cuò)，課外喜歡哲學(xué)，辯論，也帶過(guò)社團(tuán)。想申請(qǐng)公共政策專業(yè)，為此還特地咨詢了業(yè)內(nèi)的專家顧問(wèn)。

1. RAE 排名哪里顯示布里斯托爾的public policy 英國(guó)第一? 我還不是太了解RAE應(yīng)該是怎么看的，因?yàn)槲一旧蟻?lái)說(shuō)不太看排名。根據(jù)不同的排名規(guī)則，一個(gè)大學(xué)的排名可能差很多。

顧問(wèn)解答：Social work, social policy, public policy這三個(gè)有關(guān)系，但是不完全一樣，Public Policy一般不好評(píng)價(jià)排名，因?yàn)槭墙徊鎸W(xué)科， 政治，經(jīng)濟(jì)，文化，商業(yè)，法律都包括在內(nèi)。

2。為什么華人女生最好別學(xué)? 完全是我的個(gè)人觀點(diǎn)，也許不對(duì)。 由于文化教育民族性格等原因，華人女生的決策的邏輯性和持續(xù)性不太好。所以覺(jué)得不太適合學(xué)政治，公共政策和哲學(xué)。

顧問(wèn)解答：如果你很喜歡哲學(xué)，參加過(guò)學(xué)校辯論，自己也帶過(guò)社團(tuán)，而且是學(xué)social work的，看起來(lái)你還不錯(cuò)。決策邏輯性，說(shuō)的是你做每個(gè)決定是不是都有說(shuō)的通的邏輯，不是隨便想想就做個(gè)決定。必須有合理原因。

決策的持續(xù)性，說(shuō)的是你通過(guò)邏輯性作出決定以后，是不是經(jīng)常會(huì)變化， 華人女人好像經(jīng)常對(duì)自己的決定有變化，而且變化的沒(méi)有邏輯，就是沒(méi)有理由。憑感覺(jué)的不少。你問(wèn)問(wèn)自己你有沒(méi)有持續(xù)性吧。如果你沒(méi)有持續(xù)性，你可能不能做到設(shè)計(jì)出多套合理方案，policy memo, action memo我不知道你學(xué)過(guò)還有寫過(guò)沒(méi)有。這兩個(gè)都是要靠邏輯性和持續(xù)性的，因?yàn)檫@兩個(gè)都要求你給出多套方案，沒(méi)有持續(xù)性你可能沒(méi)法想出來(lái)多個(gè)方案。

你需要根據(jù)情況提供給決策者多個(gè)方案，并且告訴決策者每個(gè)方案的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓決策者去決定用哪個(gè)方案。下面是顧問(wèn)的一些建議：

Public Policy的學(xué)生應(yīng)該符合2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，1 有公共領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)。 2 本科學(xué)過(guò)相關(guān)的專業(yè)。符合兩個(gè)里面的一個(gè)就可以的。我覺(jué)得應(yīng)該招收不同背景的人來(lái)學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥羞@樣大家才能互相討論，小組作業(yè)才能各自負(fù)責(zé)，分工合作。如果都是一個(gè)專業(yè)的，有些時(shí)候沒(méi)法分工。如果你有空可以看看我以前在別人帖子里面的發(fā)言，你自己找找就行了，我說(shuō)過(guò)一個(gè)分工合作的問(wèn)題，需要學(xué)經(jīng)濟(jì)的，學(xué)政治的，學(xué)法律的人一起共同做一個(gè)分析。

另外Public Policy的范圍很廣，比如有農(nóng)業(yè)政策，能源政策，環(huán)境政策，醫(yī)療政策，所以各種背景的人都應(yīng)該參與。有些政策是很復(fù)雜的，需要專業(yè)人員參與。所以你不用擔(dān)心背景不同，這是個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

Public Policy是全才，不是專才，所以知識(shí)面肯定很廣很寬，但是每個(gè)專業(yè)的深度都不夠。所以你畢業(yè)后做其他工作問(wèn)題不大，媒體應(yīng)該可以的。因?yàn)槊襟w報(bào)道的也是政策。

MPP課程設(shè)置需要3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，1 全面至少要包括政治學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)和文化方面的課程。2 給學(xué)生選擇自己的政策方向，比如專門移民政策，環(huán)境政策等等。3。實(shí)用性，可以有實(shí)習(xí)，或者有實(shí)用性的課程。

First term you must complete three core units:

Governance, Institutions and the Global Political Economy

Informing and Evaluating Policy: Research Methods and Analysis

Power Politics and the Policy Process

Second term

You must complete one core unit in

Public Management and Organisations

上面四門課作為必修課很不錯(cuò)，基本上側(cè)重點(diǎn)是決策過(guò)程和組織管理方面的，這是很好的方向，但是遺憾的是缺少經(jīng)濟(jì)方面的課程。我個(gè)人認(rèn)為必修課必須包括政治學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)和公共政策3個(gè)內(nèi)容的課程。

Analysing Public Policy: Theory, Issues, Method 如果你要去學(xué)的話，建議學(xué)這個(gè)當(dāng)成選修，這是全面介紹怎么分些公共政策，就是別人有政策，你怎么解讀，怎么說(shuō)明政策利用政策。

The Economics of Public Policy 第二個(gè)我建議你選擇這個(gè)，補(bǔ)足經(jīng)濟(jì)方面的課程。當(dāng)然你要看看是不是有很高的數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)要求，如果要求太高而你數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)不好的話，還是別選了。

Gender and Violence: International and Global Perspectives

Gender Development and Public Policy: A Global Perspective

Health and Health Care in a Global Context

An International Analysis of Poverty and Social Exclusion

Migration, Asylum and Human Rights in the European Union

Organisations and Public Management 第三選擇建議你學(xué)這個(gè)，把公共組織管理當(dāng)成你的專業(yè)方向就好了，其他課程都沒(méi)什么意思，除非你很有興趣。

既然布里斯托爾突出的是公共管理方向，也算是有自己的專業(yè)方向吧。

The European Policy Process 如果你對(duì)歐盟有興趣，可以學(xué)這個(gè)，算第四選擇吧。

決策的持續(xù)性，說(shuō)的是你通過(guò)邏輯性作出決定以后，是不是經(jīng)常會(huì)變化， 華人女人好像經(jīng)常對(duì)自己的決定有變化，而且變化的沒(méi)有邏輯，就是沒(méi)有理由。憑感覺(jué)的不少。你問(wèn)問(wèn)自己你有沒(méi)有持續(xù)性吧。如果你沒(méi)有持續(xù)性，你可能不能做到設(shè)計(jì)出多套合理方案，policy memo, action memo我不知道你學(xué)過(guò)還有寫過(guò)沒(méi)有。這兩個(gè)都是要靠邏輯性和持續(xù)性的，因?yàn)檫@兩個(gè)都要求你給出多套方案，沒(méi)有持續(xù)性你可能沒(méi)法想出來(lái)多個(gè)方案。

你需要根據(jù)情況提供給決策者多個(gè)方案，并且告訴決策者每個(gè)方案的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓決策者去決定用哪個(gè)方案。下面是顧問(wèn)的一些建議：

Public Policy的學(xué)生應(yīng)該符合2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，1 有公共領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)。 2 本科學(xué)過(guò)相關(guān)的專業(yè)。符合兩個(gè)里面的一個(gè)就可以的。我覺(jué)得應(yīng)該招收不同背景的人來(lái)學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥羞@樣大家才能互相討論，小組作業(yè)才能各自負(fù)責(zé)，分工合作。如果都是一個(gè)專業(yè)的，有些時(shí)候沒(méi)法分工。如果你有空可以看看我以前在別人帖子里面的發(fā)言，你自己找找就行了，我說(shuō)過(guò)一個(gè)分工合作的問(wèn)題，需要學(xué)經(jīng)濟(jì)的，學(xué)政治的，學(xué)法律的人一起共同做一個(gè)分析。

另外Public Policy的范圍很廣，比如有農(nóng)業(yè)政策，能源政策，環(huán)境政策，醫(yī)療政策，所以各種背景的人都應(yīng)該參與。有些政策是很復(fù)雜的，需要專業(yè)人員參與。所以你不用擔(dān)心背景不同，這是個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

Public Policy是全才，不是專才，所以知識(shí)面肯定很廣很寬，但是每個(gè)專業(yè)的深度都不夠。所以你畢業(yè)后做其他工作問(wèn)題不大，媒體應(yīng)該可以的。因?yàn)槊襟w報(bào)道的也是政策。

MPP課程設(shè)置需要3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，1 全面至少要包括政治學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)和文化方面的課程。2 給學(xué)生選擇自己的政策方向，比如專門移民政策，環(huán)境政策等等。3。實(shí)用性，可以有實(shí)習(xí)，或者有實(shí)用性的課程。

First term you must complete three core units:

Governance, Institutions and the Global Political Economy

Informing and Evaluating Policy: Research Methods and Analysis

Power Politics and the Policy Process

Second term

You must complete one core unit in

Public Management and Organisations

上面四門課作為必修課很不錯(cuò)，基本上側(cè)重點(diǎn)是決策過(guò)程和組織管理方面的，這是很好的方向，但是遺憾的是缺少經(jīng)濟(jì)方面的課程。我個(gè)人認(rèn)為必修課必須包括政治學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)和公共政策3個(gè)內(nèi)容的課程。

Analysing Public Policy: Theory, Issues, Method 如果你要去學(xué)的話，建議學(xué)這個(gè)當(dāng)成選修，這是全面介紹怎么分些公共政策，就是別人有政策，你怎么解讀，怎么說(shuō)明政策利用政策。

The Economics of Public Policy 第二個(gè)我建議你選擇這個(gè)，補(bǔ)足經(jīng)濟(jì)方面的課程。當(dāng)然你要看看是不是有很高的數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)要求，如果要求太高而你數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)不好的話，還是別選了。

Gender and Violence: International and Global Perspectives

Gender Development and Public Policy: A Global Perspective

Health and Health Care in a Global Context

An International Analysis of Poverty and Social Exclusion

Migration, Asylum and Human Rights in the European Union

Organisations and Public Management 第三選擇建議你學(xué)這個(gè)，把公共組織管理當(dāng)成你的專業(yè)方向就好了，其他課程都沒(méi)什么意思，除非你很有興趣。

既然布里斯托爾突出的是公共管理方向，也算是有自己的專業(yè)方向吧。

The European Policy Process 如果你對(duì)歐盟有興趣，可以學(xué)這個(gè)，算第四選擇吧。