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央廣網(wǎng)北京8月27日消息 2020年突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,讓教育系統(tǒng)經(jīng)歷了一次全面檢驗(yàn),全國(guó)教育系統(tǒng)通力合作、克服困難,教育教學(xué)秩序平穩(wěn)有序恢復(fù)。在此背景下,教育行業(yè)迎來(lái)新一輪快速發(fā)展。后疫情時(shí)代,如何有效整合教育資源成為一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
近日,51offerCEO王影接受采訪時(shí)表示,出國(guó)留學(xué)的原驅(qū)動(dòng)力并沒(méi)有因?yàn)橐咔槎鴾p弱:一方面中外教育實(shí)力之間的差距沒(méi)有縮?。涣硪环矫嬷袊?guó)學(xué)生有更強(qiáng)的推動(dòng)力將他們往外推,這兩方面因素共同說(shuō)明留學(xué)與國(guó)際教育依然有廣闊的市場(chǎng)。
疫情下的國(guó)際教育 危機(jī)之下蘊(yùn)藏契機(jī)
王影表示,關(guān)于疫情之下的國(guó)際教育形勢(shì),大眾對(duì)此的認(rèn)知肯定是不太樂(lè)觀的。然而,當(dāng)從理性角度去分析這個(gè)問(wèn)題時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這次疫情對(duì)于國(guó)際教育行業(yè)來(lái)說(shuō),危機(jī)之下可能也蘊(yùn)藏著契機(jī)。所以國(guó)際教育在這次疫情中如何臨“危”不亂,應(yīng)當(dāng)基于理性、依據(jù)事實(shí),從國(guó)際教育產(chǎn)生的根源上來(lái)分析這個(gè)問(wèn)題。
王影認(rèn)為,出國(guó)留學(xué)的原驅(qū)動(dòng)力并沒(méi)有因?yàn)橐咔槎鴾p弱:一方面中外教育實(shí)力之間的差距沒(méi)有縮?。涣硪环矫嬷袊?guó)學(xué)生有更強(qiáng)的推動(dòng)力將他們往外推,這兩方面因素共同說(shuō)明留學(xué)與國(guó)際教育依然有廣闊的市場(chǎng)。
總的來(lái)說(shuō),這次疫情對(duì)國(guó)際教育帶來(lái)的危機(jī)可能來(lái)源于它對(duì)留學(xué)用戶情緒的影響波動(dòng),但情緒只是短暫性的,一切終究會(huì)回歸理性回歸現(xiàn)實(shí)。要做到在危機(jī)之下臨危不亂,就要基于理性判斷,根據(jù)數(shù)據(jù)解讀,來(lái)分析整個(gè)行業(yè)與市場(chǎng)的態(tài)勢(shì),由此就可以看出危機(jī)只是暫時(shí)的,市場(chǎng)終將回歸理性。
就國(guó)際教育機(jī)構(gòu)而言,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心歸根結(jié)底還是服務(wù)質(zhì)量。提升服務(wù)質(zhì)量,滿足用戶個(gè)性化需求,才能不斷提高自己的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于留學(xué)行業(yè)來(lái)說(shuō),服務(wù)質(zhì)量不僅是指申請(qǐng)全程的高規(guī)格服務(wù),還包含為實(shí)現(xiàn)最終的入學(xué)目標(biāo)而進(jìn)行的相關(guān)規(guī)劃,其中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)是背景提升和語(yǔ)言培訓(xùn)這兩方面。
國(guó)際教育未來(lái)主要顯現(xiàn)三個(gè)方面增長(zhǎng)點(diǎn)
由于疫情與全球政治環(huán)境的變化,王影認(rèn)為,國(guó)際教育未來(lái)增長(zhǎng)點(diǎn)將主要顯現(xiàn)在三個(gè)方面:
首先,國(guó)際教育引進(jìn)到國(guó)內(nèi)將會(huì)是一個(gè)潛力市場(chǎng)?;诋?dāng)前疫情形勢(shì),加上最近國(guó)家會(huì)議中所頻繁提到的內(nèi)循環(huán)的概念,這兩者將會(huì)為教育行業(yè)帶來(lái)一個(gè)快速增長(zhǎng)的模塊——國(guó)際教育引進(jìn)到國(guó)內(nèi),這將在國(guó)內(nèi)的公辦、民辦學(xué)校中產(chǎn)生更多的國(guó)際項(xiàng)目。國(guó)際教育在一二線城市已經(jīng)發(fā)展了較長(zhǎng)時(shí)間,形成了較成熟的體系,接下來(lái)在更多非一二線城市的學(xué)校里也將會(huì)應(yīng)運(yùn)而生一些國(guó)際項(xiàng)目,這將會(huì)是一陣春風(fēng),對(duì)國(guó)際教育行業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇。
其次,由于留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,留學(xué)用戶對(duì)上下游服務(wù)的需求將會(huì)變得更加強(qiáng)烈,因此留學(xué)行業(yè)上下游服務(wù)的延伸產(chǎn)業(yè)也將會(huì)成為一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)?,F(xiàn)在留學(xué)機(jī)構(gòu)不僅充當(dāng)一個(gè)“中介”的角色,只是為學(xué)生提供信息負(fù)責(zé)申請(qǐng),還越來(lái)越多地參與到用戶的整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中,從前期申請(qǐng)規(guī)劃,到中期背景提升、語(yǔ)言培訓(xùn),到后期簽證辦理等,留學(xué)行業(yè)的上下游服務(wù)需求將會(huì)更多,產(chǎn)業(yè)也將會(huì)逐步完善并持續(xù)增長(zhǎng)。
最后,海外服務(wù)也會(huì)是一個(gè)潛力股,將在未來(lái)爆發(fā)成為一個(gè)不可輕視的增長(zhǎng)點(diǎn)。這次疫情讓更多的留學(xué)生家庭開(kāi)始尋求海外服務(wù),以確保留學(xué)生獨(dú)自在海外的身心健康與安全,使家長(zhǎng)們安心放心。
2020年教師節(jié)祝福——
值此教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表51offer全員祝全體教師節(jié)快樂(lè)!是你們鑄就了教育行業(yè)堅(jiān)實(shí)的根基,是你們帶領(lǐng)莘莘學(xué)子在千軍萬(wàn)馬之中披荊斬棘。
愿在未來(lái)的日子里與你們攜手并進(jìn),繼續(xù)深耕于中國(guó)的教育事業(yè),圓廣大中國(guó)學(xué)子的求學(xué)夢(mèng)。
*轉(zhuǎn)載自央廣網(wǎng)