在新加坡大學錄取前,同學們往往都要經(jīng)歷面試環(huán)節(jié)。面試往往決定了你最終能否被錄取。那么面試環(huán)節(jié)前有什么需要準備的地方呢?有哪些需要注意的事項呢?跟著小編一起來看看吧!
新加坡留學" height="329" src="https://s2.51offer.com/51offer/cms/2016-09-25/20160925090833637.jpg" width="495" />
1、面試方式
目前普遍的面試方式有兩種:面談和電話面試。
(1)面談
接受面試時,申請人應特別注意下列事項:
準備兩份履歷表。一份給自己,一份給考官參考。
在弄清楚考官的問題前,千萬不要輕率地作答。
拉近與考官之間的距離。談話時眼睛要直視對方,目光不要飄忽不定,注意對方的表情與反應,適時地微笑與點頭表示自己充分了解他的談話內(nèi)容。
表現(xiàn)專業(yè)。如果你有名片,在握手后遞出你的名片。告訴考官自己名字的正確念法,也可以用英文解釋你的名字的含義,加深印象。
面試過程中,要注意彼此文化的差異性。說話時要保持愉悅的態(tài)度。言談有理有據(jù)。但切忌開考官的玩笑,以免讓考官覺得受到藐視。
(2)電話面試
準備用于面試的大綱。大綱應當簡明扼要、采用條例方式,讓自己一目了然并能快速組織答案。
問題沒聽清楚,要很有禮貌地請考官重述一次。你可以以長途電話聲音不佳作為第一次沒聽清楚的借口。實在聽不懂也可以要求考官換種表述方式,但切記不要瞎蒙,詞不達意。
語調要輕松、自信。聲音顫抖很容易聽出來,也會給考官留下極差的印象。
電話交談的方式雖然有空間上的隔閡,但考官仍可獲得非常多的信息。接受電話測試的申請人也要注意以下事項:
提前預演面試場景。確保自己的語速、聲音、表達清晰度都是OK的。
回答問題要直接了當,干脆利落。不要就無聊的話題一直重復,千萬不要讓考官厭煩。
結束后表示感謝,最好是寫封感謝信。
2、考察方向
留學面試中,考官通常會從以下幾個方面來考察申請人:
申請人能否順利完成學業(yè):面試時,申請人需要說服考官相信自己能適應新的學習環(huán)境,也能順利完成學業(yè)。
申請人的性格:亞洲學生個性較內(nèi)向且參與課堂活動積極性低。在面試過程中,申請人必須像考官展示自己積極、大方的一面,表明自己集體榮譽感強并且樂意參加課堂活動。
申請人的邏輯推理能力:考官會仔細審視申請人表達意見時的邏輯和推理能力。他們想知道申請人表達意見時,是否清楚明白、有條理,且具有說服力。
申請人掌握英文的程度:考官可通過面試判定申請人能否用純熟、自然的英文溝通,從而斷定能否在學校進行正常的學習、生活。
申請人能否對學校做出貢獻:考官,尤其是“學校的評審委員”,希望招收對于學校能有貢獻的申請人。面試時,申請人應當表明希望自己獨特的專業(yè)能力與洞察力能為學校帶來正面的影響。
3、注意事項
在聽不清楚的情況下,一定不要瞎蒙,可以要求主考官重復一遍,(他們的口語可能不那么地道,表達委婉些);
遇到需要用不太熟悉的單詞表達,千萬不要慌張,用常規(guī)語句回答(可以多想一會,說的慢一些,切記不要支支吾吾);
與面試官交流時間應在10分鐘以上(少于十分鐘,錄取的機會幾乎為零,他們對感覺良好的學生往往要多問幾個問題);
盡量不要用中文回答問題,這樣顯得不專業(yè);
自我表達時,在回顧與展示后,要盡量主動咨詢問題,面試前應該多準備些,以備不時之需;
在回答問題時,不需要強調答案的正確性,面試只是一個考察的過程,重在分析;
面試前要主動與主考官打招呼,結束時表達感謝。
4、基礎題目
(家庭成員)父母對你出國是一個什么看法?
建議:支持。感謝新加坡政府給了我們這個機會,感謝學校提供了這個機會。
建議:(以前某個學生的答案)您說的沒有錯,在國內(nèi),我肯定能考上一所理想的大學(自信),但國內(nèi)大學目前都收費,我的家庭不是很富裕,而你們又提供了獎學金,且新加坡南洋理工大學和新加坡國立大學又是世界名校,所有我選擇、我喜歡!(注意不要把國內(nèi)與國外進行比較,那是難以區(qū)分的,尤其是你對這些還沒有體驗。就你的了解談少量優(yōu)點即可)
作為班干部,你印象最深的、最具成功感的一次活動(或一件事)?
建議:最好提一次組織的公益活動:如到市聾啞學校輔導作業(yè)或參加募捐,一是了解他們的學習生活,二是幫助他們做些力所能及的事。(可以感謝父母給你好身體,感謝社會對聾啞兒童的幫助)
你個人有哪些愛好?相關領域的知名人和特別的事件說一兩件?
建議:本題是考察你檔案的真實性,如你填了喜愛足球,問2006世界杯16強有沒有亞洲隊,最有影響力的球星說出幾個。(所以檔案一定不要夸張亂填,不然……)
你對參加這次面試的同伴如何評價?若在你們中只取一名,你有何感想?
建議:我的同學也同樣很優(yōu)秀,如果說他落選,可能是這次臨場發(fā)揮欠佳。希望他把握以后所有的機會。(不要先提及自己落選,顯得沒自信。如果考官追問的話,要沉著冷靜,千萬不要覺得這是考官在暗示你沒通過,僅僅是考察你的心理素質。)
自我簡述(兩分鐘內(nèi)完成)
建議:注意不要死背。背誦的和現(xiàn)場表達是完全不一樣的,答的太過流利考官可能會問一些尖銳問題。面試時不要細致地談自己的生活情況或者學習經(jīng)驗,而是要想方設法地讓面試官對你有所了解。
告訴他一些事情,這些事情應該使你在眾多學生中具有優(yōu)勢。你也可以主動問一下對方想知道自己哪方面的情況,這樣也便于你的回答更加有針對性。(前提是你要確保面前的面試官不會因為你的追問而反感。)
你是如何知道我們學校來招生的事情的?你們是學校推薦的還是考試選拔的?
建議:通過老師知道學校來招生的。我們是老師推薦與學校選拔相結合。(就實際情況)
你的自我評價:
感覺你的筆試如何?你所有學科中哪門是最強的?班上成績?nèi)绾?,比如英語?你認為自身有哪些缺點?
建議: 今天能來面試說明筆試成績還是不錯的。我的強項是語言組織能力強,數(shù)理邏輯能力強。在班級里能保持在班級前列,英語科還獲過競賽獎。
缺點盡量不說,或者說一些無關緊要的(尤其在你不了解面試官的情況下,過度“誠實”只會顯得你情商不夠),或者拓展到其他話題。
你在國內(nèi)有交過女(男)朋友嗎?你到新加坡會交嗎?
建議:無論在哪,我和同齡的交流都很融洽,就學業(yè)、人生方面談的較多。至于女(男)朋友,到我年齡大一些時,我肯定會有選擇的。
我們的文化和行為習慣有很多不同,你認為你會怎么在一個完全不同的文化中生活和學習?
建議:我對適應新的學習生活環(huán)境很有信心,并且愿意嘗試這種挑戰(zhàn)。據(jù)我們的校友對新加坡的介紹(網(wǎng)上了解或者朋友介紹),新加坡很適合他們的學習與發(fā)展,我想我一定能。