現(xiàn)今，很多童鞋想去主流的留學(xué)國家如英澳美加，他們問得最多的問題就是，我的語言考試過不了怎么辦?我出國以后上課聽不懂跟不上學(xué)業(yè)怎么辦?這是大多數(shù)國內(nèi)學(xué)生普遍擔(dān)憂的一個問題。很多留學(xué)讀研的童鞋，他們在國內(nèi)上本科時一般過了四級之后，就不再投入更多的精力去學(xué)習(xí)英語。即便是堅持學(xué)英語的，基本也只是平時背背單詞，而沒有一個系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，在口語及聽力上則更加薄弱。
等到大三籌備出國期間，頓感語言這塊壓力山大，再加上還要專攻學(xué)業(yè)刷出更高的GPA，不禁開始擔(dān)憂、焦慮，覺得自己現(xiàn)有的語言能力不足以支撐自己在海外的學(xué)業(yè)，開始打退堂鼓。在這里，我分享一下我的經(jīng)歷，希望能幫到準(zhǔn)備出國的童鞋們。
一、撿起四級過后丟掉的英語
和大多數(shù)出國讀研的童鞋們一樣，我在本科階段考過四級以后就放掉了英語。本來高中的英語不錯，大一的時候四級還考了全系第一，但之后一心學(xué)習(xí)專業(yè)知識而忽略了英語的提高。大三的時候看見周圍很多童鞋計劃出國，我也動心了，和父母商量一番后他們很支持我這個想法，立即開始施行我的出國留學(xué)準(zhǔn)備計劃。
1、自己復(fù)習(xí)效果不佳
我嘗試每天堅持背單詞，做閱讀理解，練口語，堅持了兩個月但不系統(tǒng)且沒有框架的學(xué)習(xí)效果不佳，而且很難堅持下來。為了更加系統(tǒng)化有針對性的學(xué)習(xí)，我果斷報了雅思班。開課以前接受了老師的測試評估，結(jié)果很不理想，我本以為自己之前的英語還不錯，結(jié)果遭到了打擊。
2、雅思報班攻克聽說讀寫關(guān)
雅思作為出國的門檻，我開始進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，根據(jù)老師的建議我買了所有的雅思真題，每天堅持四項訓(xùn)練，聽力，閱讀，寫作，口語。做真題不能光是單純的埋頭苦做，在老師的指點下要找對方法，找到突破口，以最取巧的方式去完成。而這樣的取巧需要不斷的重復(fù)，在重復(fù)中語感會越來越強(qiáng)，做題速度也會在熟練中不斷提升，做題也會越來越順手。
對于我來說，聽力，閱讀，寫作相對都有共通性，更多的是“紙上談兵”。而口語對于我來說是最困難的，就像大家常說的”啞巴英語“。所以在短時間內(nèi)要想口語提高在應(yīng)對雅思考試來說當(dāng)然要有相對取巧的方式，那就是整理歸類歷年的口語考試題目，可以分為幾個大類，再在大類中去細(xì)分。一定要熟背一些萬能語句，至少把語句結(jié)構(gòu)歸納整理出來，這樣在考試中可以將不同的場景詞匯填進(jìn)去。在平時的口語授課中，外教總是不斷的鼓勵我開口練習(xí)，發(fā)給了我一套口語卡片，我記得有三十多張，平時我會拿著這套卡片利用碎片時間讓自己設(shè)想不同的場景去說，去練，從一開始的結(jié)結(jié)巴巴到后來不再怯場，能相對輕松的應(yīng)對。
經(jīng)過三個多月，我已經(jīng)比較適應(yīng)雅思的模式，順利的通過考試達(dá)到了合格的分?jǐn)?shù)。也許我算幸運(yùn)的，沒有一次又一次的去痛苦的刷雅思分?jǐn)?shù)，但也面臨著新的問題，我在思考我之前的學(xué)習(xí)方式也許對于我順利通過雅思很有利，但從長遠(yuǎn)來說呢?我出國目的是學(xué)習(xí)專業(yè)知識提升自己，開闊視野的，決不能再單純繼續(xù)我的雅思學(xué)習(xí)模式。
二、在國外全方位提升語言
懷著忐忑的心我迎來了英國九月的開學(xué)季，到了這個語言環(huán)境完全改變的國度，我開始慌了，僅憑我那一點兒“打雞血模式”的雅思知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我再次開始思考應(yīng)該怎樣應(yīng)對這一切，怎樣可以讓自己順利完成英國留學(xué)學(xué)業(yè)。
1、國際生幫助中心“英語角”
首先，我在學(xué)校的國際生幫助中心詢問了語言提升類似于“英語角”模式的學(xué)習(xí)活動，每個星期都有免費(fèi)的開課，開課模式很多樣，以小組的模式進(jìn)行，主要以游戲的模式授課，非常有趣，真正意義上在娛樂中語言能力已大大提高，課后會有相關(guān)試題布置下來，目的是總結(jié)歸納當(dāng)次上課的收獲。老師會鼓勵多交流，講述自己國家的人文特色，飲食習(xí)慣，學(xué)習(xí)經(jīng)歷等等。
2、多查多問
在平時專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，出現(xiàn)聽課難是很正常的，專業(yè)課老師會在前幾個月的授課中盡量放慢語速，讓學(xué)生慢慢跟上節(jié)奏，聽不懂的地方不用著急，在課后查閱資料，去圖書館給自己不斷充電，遇到問題可以直接給老師發(fā)郵件或者去辦公室與老師面對面溝通。學(xué)校的老師非常熱心，不會質(zhì)疑為何你會提出這樣的問題，且非常歡迎有問題的學(xué)生去學(xué)習(xí)請教，我逐漸打消了一開始膽小怯懦的想法，對于我來說，這是一個開放的自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)中我變得更加自信，也會不斷提出新問題與新想法。
3、和別國的學(xué)生多交流
在生活上，我會盡可能多的與當(dāng)?shù)睾蛣e國的學(xué)生去交流，節(jié)假日一起做飯逛街旅游，盡量不要將自己束縛在中國留學(xué)生的圈子里，這無疑也對于自己的語言提升有著很大的幫助，并且能盡可能多的了解不同國家的風(fēng)土人情與文化。
