- 專題| 面試恐懼癥?51offer招生官現(xiàn)場(chǎng)面試指南拯救你
- 帝國(guó)理工留學(xué)前輩告訴你 讀英國(guó)一年制碩士值不值?
- 2021年留學(xué),step by step教你如何申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)
- 漲姿勢(shì)!怎樣給導(dǎo)師寫一封得體的電子郵件?!
- 你的2018年英國(guó)留學(xué)賬單來(lái)啦!
- 到底看綜排還是專排?教你幾招看透英國(guó)大學(xué)的真正實(shí)力!
- 蘭卡斯特大學(xué)的牛X 其實(shí)很多留學(xué)生都不太懂!
- 名校喜歡什么樣的學(xué)生?世界TOP10名校錄取標(biāo)準(zhǔn)告訴你
出國(guó)留學(xué)已經(jīng)成為時(shí)下的流行關(guān)鍵詞,洋文憑當(dāng)?shù)溃瑩屪吡撕芏啾究粕?、碩士生的就業(yè)市場(chǎng),不得不說(shuō)現(xiàn)在這社會(huì)不僅要拼能力、拼學(xué)歷,也是個(gè)拼爹拼媽的時(shí)代。有的家長(zhǎng)為了讓孩子贏在起跑線上,從初、高中就開始規(guī)劃留學(xué),讓孩子提早接受國(guó)際化教育,學(xué)習(xí)世界最前沿的知識(shí)與文化,提升將來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
但是出國(guó)留學(xué)談何容易,很多家長(zhǎng)和學(xué)生在申請(qǐng)過程中都會(huì)面臨很多困惑,甚至對(duì)一些留學(xué)熱詞都是一知半解,家長(zhǎng)們正是困為懵懂經(jīng)常會(huì)陷入留學(xué)誤區(qū),有時(shí)候?yàn)楹⒆舆x錯(cuò)學(xué)校,或者耽誤申請(qǐng)進(jìn)程。
美國(guó)留學(xué)熱詞
EA申請(qǐng):
即Early Action,不具約束力的提前申請(qǐng)。大多數(shù)情況下可以選擇多所學(xué)校同時(shí)進(jìn)行申請(qǐng),而且錄取之后它是可以撤銷的。大多數(shù)美國(guó)學(xué)校的EA是multiple-choice(多選的),比如Georgetown University和University of Chicago。申請(qǐng)者可以同時(shí)申請(qǐng)多所multiple-choice的EA,而且如果在EA階段被學(xué)校錄取了,申請(qǐng)可以選擇不接受該EA錄取,而選擇接受其它學(xué)校的錄取,或者繼續(xù)申請(qǐng)其它學(xué)校。
ED申請(qǐng):
即Early Decision,指具有約束力的提前申請(qǐng)。只可以選擇一所學(xué)校進(jìn)行ED申請(qǐng),而且錄取之后它具有不可撤銷的約束性。ED和EA相比,ED擁有絕對(duì)的優(yōu)先權(quán)。如果申請(qǐng)者選擇了Columbia University的ED,那么他就不能夠同時(shí)申請(qǐng)Duke University的ED。
但是,他可以在申請(qǐng)階段同時(shí)選擇多所學(xué)校的非綁定和非唯一的EA(比如Georgetown University的EA),或者其它學(xué)校的RD申請(qǐng)。如果他被在ED階段被Columbia University錄取了,那么他必需按照ED協(xié)議的規(guī)定,接受Columbia University的錄取決定,撤銷其它已經(jīng)完成的學(xué)校的申請(qǐng)(包括EA在內(nèi))和放棄剩下學(xué)校的申請(qǐng)。
備注:提前申請(qǐng)的截止時(shí)間一般是11月1日,有的學(xué)校是11月15日,還有少數(shù)學(xué)校有不同規(guī)定;提前申請(qǐng)發(fā)布結(jié)果的時(shí)間一般是12月15日左右。
RD申請(qǐng):
即Regular Decision,指常規(guī)申請(qǐng)。一般來(lái)講,錄取的截止日期是次年的1月1日,得到結(jié)果的時(shí)間是次年4月1日。常規(guī)錄取無(wú)任何關(guān)于捆綁承諾和唯一排他的性質(zhì),可以同時(shí)申請(qǐng)多所大學(xué)的常規(guī)錄取,錄取后,可自行決定去或不去。
社區(qū)大學(xué):
美國(guó)的社區(qū)大學(xué)都是公立的,提供兩年制的初級(jí)高等教育。相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的大專課程。社區(qū)大學(xué)主要的課程與美國(guó)四年制大學(xué)的前兩年課程基本相同,而有很多社區(qū)大學(xué)的畢業(yè)生能夠直接申請(qǐng)到Top20名校的三年級(jí)入學(xué),學(xué)分照算,所以美國(guó)會(huì)有很多本土學(xué)生會(huì)放棄直接進(jìn)入四年制大學(xué)而先進(jìn)入社區(qū)大學(xué)就讀兩年時(shí)間。另一部分畢業(yè)生以他們學(xué)以致用的知識(shí)和技能直接進(jìn)入工作崗位。
文理學(xué)院:
又稱博雅學(xué)院,是美國(guó)高校的重要種類之一。以本科教育為主,規(guī)模精小。特征是注重全面綜合教育,強(qiáng)調(diào)發(fā)掘?qū)W生的思維潛能,實(shí)現(xiàn)真正意義上的全人發(fā)展。課程設(shè)置以基礎(chǔ)學(xué)科為主,涵蓋藝術(shù)、人文、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等門類。美國(guó)有相當(dāng)一部分學(xué)生從這些文理學(xué)院中獲得學(xué)士學(xué)位。在大部分美國(guó)人心目中,文理學(xué)院往往代表著經(jīng)典、小規(guī)模、高質(zhì)量的本科教育。
雙錄?。?/strong>
所謂的“雙錄取”是指學(xué)生在申請(qǐng)某一所大學(xué)時(shí),經(jīng)過學(xué)校的評(píng)審,認(rèn)為該學(xué)生的成績(jī)符合學(xué)校的招生條件,可以被錄取。但是由于語(yǔ)言成績(jī)達(dá)不到學(xué)校的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)(托福,雅思等),需要首先進(jìn)入學(xué)校的語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)語(yǔ)言,語(yǔ)言課程畢業(yè)且重新參加語(yǔ)言考試(托福,雅思等)并且通過方可進(jìn)入大學(xué)攻讀大學(xué)課程。
備注:雙錄取項(xiàng)目美國(guó)、加拿大都有
橋梁課程:
橋梁課程是指在入讀正式課程之前,學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),學(xué)習(xí)一部分大學(xué)學(xué)術(shù)課程,為后續(xù)大學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沒有達(dá)到學(xué)校要求的語(yǔ)言成績(jī)的學(xué)生,如本科入學(xué)一般要求托福80份以上、研究生要求GRE成績(jī)等,若成績(jī)未達(dá)到以上要求,一般無(wú)法直接被大學(xué)學(xué)術(shù)課程錄取,橋梁課程提供了入學(xué)捷徑。
備注:橋梁課程美國(guó)、加拿大、澳洲都有
加拿大留學(xué)熱詞
SDS計(jì)劃:
SDS的全稱是Study Direct Stream,即“學(xué)習(xí)直入計(jì)劃”。2012年4月加拿大簽證申請(qǐng)中心頒布了一項(xiàng)留學(xué)生赴加簽證利好政策——SDS計(jì)劃,以取代及優(yōu)化原來(lái)的GIC計(jì)劃。新的SDS計(jì)劃與舊的GIC計(jì)劃相比,進(jìn)一步拓寬了學(xué)生語(yǔ)言成績(jī)要求和學(xué)校錄取的范圍,不再只接受直入錄取,有條件錄取(雙錄或預(yù)備課錄取)也納入可申請(qǐng)條件內(nèi)。保留了GIC計(jì)劃原有的資金簡(jiǎn)化條例,只需要繳納一年的學(xué)費(fèi)和1萬(wàn)加幣 GIC到指定銀行。無(wú)需一年的擔(dān)保金歷史。大學(xué)和學(xué)院都可以申請(qǐng), SDS計(jì)劃則不僅承認(rèn)雅思成績(jī),還承認(rèn)法語(yǔ)TEF成績(jī)(達(dá)到B2/Level4)以及在華加拿大海外高中學(xué)歷學(xué)生的語(yǔ)言能力(無(wú)需額外提供語(yǔ)言成績(jī))。
SPP計(jì)劃:
加拿大SPP計(jì)劃全稱為Student Partners Program“中加國(guó)際學(xué)生合作計(jì)劃”,是中國(guó)與加拿大公立學(xué)院協(xié)會(huì) (ACCC)合作實(shí)施的學(xué)生合作計(jì)劃(SPP)。是一項(xiàng)為計(jì)劃在SPP合作院校就讀的學(xué)生提供簡(jiǎn)潔快速的學(xué)習(xí)許可申請(qǐng)程序。此計(jì)劃于2010年7月16日起正式在中國(guó)實(shí)施,目前SPP計(jì)劃只認(rèn)可雅思成績(jī),且必須為A類-留學(xué)專用。托福的語(yǔ)言成績(jī)不作為參考標(biāo)準(zhǔn)。申請(qǐng)人需要提供擔(dān)保投資證(GIC),就是在指定銀行存1萬(wàn)加幣為生活費(fèi)保障,并預(yù)交1年學(xué)費(fèi),并提供一定數(shù)量的擔(dān)保金等簽證材料, 無(wú)需提供十二個(gè)月銀行歷史證明。
預(yù)科課程:
加拿大大學(xué)預(yù)科課程,也就是我們常說(shuō)的“加拿大留學(xué)預(yù)科”,實(shí)際就是加拿大高中最后一年的課程。加拿大高中采用學(xué)分制,沒有國(guó)內(nèi)這樣的“高考”,學(xué)生在加拿大高中前兩年主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,最后一年則是根據(jù)自身情況選修相應(yīng)專業(yè)課程,然后學(xué)生依據(jù)學(xué)分情況申請(qǐng)大學(xué)。而對(duì)于國(guó)內(nèi)應(yīng)屆考生來(lái)說(shuō),除極少非常優(yōu)秀的學(xué)生可嘗試直申加拿大頂級(jí)名校外,絕大部分學(xué)生都會(huì)選擇通過預(yù)科課程,最終進(jìn)入加拿大名校深造的途徑。
加拿大PNP計(jì)劃:
PNP計(jì)劃即Province Nominee Program,是由每個(gè)省自己制定移民政策,申請(qǐng)人直接向省內(nèi)提交申請(qǐng)。由于PNP計(jì)劃不需要接受加拿大移民局(CIC)評(píng)估,其申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)和申請(qǐng)周期都要比CIC的申請(qǐng)難度小。仍需要體檢、無(wú)犯罪證明和足夠的資金,仍會(huì)根據(jù)聯(lián)邦征服移民法的規(guī)定進(jìn)行審核。目前為止,加拿大除了魁北克省(法語(yǔ)區(qū))和努納武特地區(qū)(靠近北極原著民區(qū))以外,其他各省都已推出PNP計(jì)劃。
加拿大PEQ:
PEQ是加拿大魁北克省獨(dú)有的一個(gè)留學(xué)移民項(xiàng)目。從2010年開始,魁省政府為了緩解人才短缺的情況,加大移民力度,所以開始實(shí)行PEQ。PEQ的全稱是Programme de l'experience quebecoise。該計(jì)劃的目的是讓在魁省工作的外地人才和在魁省讀書的留學(xué)生獲得永居權(quán),可以留下來(lái)在魁省工作。對(duì)于高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),可以申請(qǐng)魁省的公立學(xué)院來(lái)符合的PEQ移民要求,畢業(yè)后可以拿到文憑,也可以找到工作,同時(shí)還可以獲得楓葉卡。
英國(guó)留學(xué)熱詞
英國(guó)預(yù)科:
英國(guó)預(yù)科是指針對(duì)想去英國(guó)參加本科階課程學(xué)習(xí),卻因自身的語(yǔ)言能力限制、專業(yè)基礎(chǔ)欠缺及教育體制的差異等因素受到阻礙而無(wú)法申請(qǐng)去留學(xué)的同學(xué)們,需要選擇學(xué)制為半年到一年的預(yù)科就讀,作為升讀大學(xué)學(xué)位課程的途徑和基礎(chǔ)。
在此期間,同學(xué)們可以提升自己的英語(yǔ)能力,掌握基礎(chǔ)的專業(yè)課知識(shí)及學(xué)習(xí)方法。預(yù)科畢業(yè)后,如果考試合格,可以申請(qǐng)繼續(xù)就讀你所在的大學(xué),不過也可以選擇更適合自己或者更好的英國(guó)大學(xué)本科就讀。
文憑課程:
文憑課程可以看作預(yù)科和學(xué)位課程的結(jié)合體,相較攻讀預(yù)科課程的學(xué)生而言,此類課程對(duì)學(xué)生語(yǔ)言的要求更高。此課程內(nèi)的全日制學(xué)術(shù)課程相當(dāng)于學(xué)位課程地一年的課程或者是研究生階段轉(zhuǎn)換專業(yè)的預(yù)備課程。順利完成文憑課程的學(xué)生(學(xué)分和英語(yǔ)兩方面)可以直接升讀該校的學(xué)位課程第二年同時(shí)可以拿到一個(gè)該課程的文憑證書。文憑課程主要包括本科文憑課程、碩士文憑課程、專業(yè)文憑課程。
澳洲留學(xué)熱詞
澳洲大一文憑課程:
大一文憑課程相當(dāng)于大學(xué)第一年學(xué)習(xí),學(xué)生在順利完成文憑課程后,達(dá)到大學(xué)的專業(yè)要求,可直接進(jìn)入大學(xué)入讀二年級(jí)。高中畢業(yè),高三成績(jī)70-75分以上,雅思成績(jī)5.5-6分即可申請(qǐng)。
澳洲預(yù)科課程:
澳洲預(yù)科課程是基于基本教育和高等教育的銜接課程。對(duì)于很多中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)語(yǔ)言能力是一大難題,而預(yù)科課程正是迎合了中國(guó)學(xué)生的這一特點(diǎn)。預(yù)科課程不要求很高英語(yǔ)語(yǔ)言能力,允許在學(xué)習(xí)文化課的同時(shí),提高英語(yǔ)水平。預(yù)科課程結(jié)束成績(jī)合格,即可進(jìn)入澳洲大學(xué)本科專業(yè)課程學(xué)習(xí)。