3月5日，新版SAT在美國首考。這次考試與舊版的相比到底難不難?對于中國學生來說，面對新SAT需要注意哪些問題呢?
作為申請美國大學本科的“洋高考”SAT，2016年新版考試變化情況備受考生關注。3月5日新版SAT在美國首考，考試在改版后是否有難度，考生對這次考試有什么樣的感受呢?對此，美國大學理事會考后第一時間抽取了8089名考生進行了調查。調查結果表明：
71%的學生認為新SAT能反映他們在學校的學習內容;
6/7的學生更喜歡新SAT;
75%的學生認為新SAT閱讀與老版SAT難度相當;
80%的學生認為新SAT的詞匯更有助于他們未來的生活;
59%的學生認為新SAT的數(shù)學部分測試大學和職業(yè)所需的技能和知識。
對于本土學生，難度不升反降;對于美國本土學生，不少學生考試之后，心情輕松，認為考試的難度相比老SAT下降不少，集中反映在閱讀方面，少了生僻的詞匯，讓讀懂文章更加容易，而且NEW SAT考試可選擇的答題數(shù)不僅從五選一變?yōu)樗倪x一，而且取消了答錯題倒扣分數(shù)的規(guī)定;數(shù)學方面，雖然第一部分不能使用計算機，但是計算難度基本是口算水平;不少數(shù)學題目，增加了閱讀部分，提高了解決實際問題的能力，讓部分抽象能力差一點的學生能夠在數(shù)學方面抓到更多分。
那么，中國學生的表現(xiàn)如何呢?
首先，根據(jù)在美國讀高中的中國學生的體驗，對于中國學生來說，雖然減少了生僻的怪詞，但是批判閱讀的閱讀難度還是在那里，不少的文章還是有一定的難度;其難度不亞于老SAT的難度。(注：這一點與美國學生的感受相反。有美國學生稱閱讀的難度甚至比不上他們平時在學校閱讀的文章。)
考生在平時的閱讀學習和訓練中要有意識地練習記憶力。讀過的文章，要努力記住文章的構成，段落之間的關系，每段內部各句話之意的關系。不能僅僅習慣性地到原文中去“定位”。
其次，語法部分，這次將語法題目鑲嵌在閱讀文章內部完成。美國學生普遍感覺語法容易。當然，中國學生用語法規(guī)則等也能夠解題，但要特意兼顧語法、文法和上下文的內容聯(lián)系。
第三，數(shù)學方面，因為加大了閱讀，更多的詞匯也讓英文能力一般的同學吃了不少苦頭;大家預期自己的分數(shù)應該對比老SAT沒有什么變化，但是對數(shù)學的預期分值都在下調。而根據(jù)考生在twitter上的留言，令多數(shù)美國學生印象深刻的是：數(shù)學部分做不完題，尤其是第3部分(不使用計算器的部分)。
第四，寫作部分，雖然寫作的形式比較新穎，但對多數(shù)美國學生來說，非常類似于平時課堂上的文章分析。而對中國學生來說，這種形式還比較陌生。而且，本次作文部分的prompt(提示文章)又是有關政治性的內容(其中提到了美國憲法)，更增加了理解和寫作的難度。作文是保證進入名校的“金鑰匙”，因為作文是一個人真實英語水平和思維能力的最有力佐證，在作文的三維分數(shù)系統(tǒng)中，有“閱讀、分析、寫作”三個方面的分數(shù)。
附：新SAT寫作的題目要求比較固定，要求根據(jù)所給文章，分析作者是如何使用各種修辭手段、表現(xiàn)方式來支持自己的觀點的。而本次的提示文章引自《華盛頓郵報》的一篇評論文章，題目為A Call for National Service，作者為E. J. Dionne Jr.。
另附：美國TOP50大學對新SAT考試要求
