我的經(jīng)驗(yàn)首先,我先說(shuō)一下我本來(lái)的英語(yǔ)水平,其實(shí)從5.5考到七分的是我bf,我是從6分考到7分,但是我們用的學(xué)習(xí)方法是一樣的,所以我來(lái)代筆了。我們都是大四才開(kāi)始接觸雅思的,我們都是勉強(qiáng)過(guò)四六級(jí)的人,六級(jí)都考了兩次,真不好意思。去年11月考了第一次,結(jié)果我6分,他5.5,這是絕對(duì)不夠的,而他要申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)要求要7分,當(dāng)時(shí)我們差不多絕望了,因?yàn)檎l(shuí)都告訴我們,7分好似天方夜譚。接下來(lái)的日子,我們忙于自己的畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計(jì),一直沒(méi)時(shí)間看雅思,直到今天7月我們才徹底空了下來(lái),然后我們就開(kāi)始全力投入雅思復(fù)習(xí),還在學(xué)習(xí)中的烤鴨們,也可以參考我們的方法,因?yàn)槲覀兠刻鞆?fù)習(xí)的時(shí)間完全可以從每天的空閑時(shí)間擠出來(lái)。
我們?cè)?jīng)參加過(guò)培訓(xùn)課程,在第一次考之前,沒(méi)什么大效果,只是了解了雅思題型。雅思復(fù)習(xí),乃至其他英語(yǔ)考試,其實(shí)都應(yīng)該回到最基本的英語(yǔ)學(xué)習(xí),這是這次經(jīng)歷的最大感受。
1.劍橋一到四的合理運(yùn)用
這次我們復(fù)習(xí)幾乎沒(méi)有別的材料,只用了劍橋一到四,直道我們考試之前才出了劍五,拿來(lái)當(dāng)模擬題做了做,難度好像沒(méi)有劍四大。
很多烤鴨們手里都有劍一到劍四,但是都沒(méi)有好好利用,我們?cè)诘谝淮慰贾?,已?jīng)草草的把劍一到劍三做了,但這絕對(duì)是沒(méi)有用的。
這次我們靜下心來(lái),把每篇?jiǎng)蚶锏奈恼露季x,我想這是很多烤鴨們都知道的方法,但是有幾個(gè)真正這樣做了呢?我保證,如果你真的這樣做了,結(jié)果會(huì)是驚喜的!
精讀是什么?就是把文章里不認(rèn)識(shí)的單詞都看懂,都背出來(lái),當(dāng)然有些專(zhuān)有名詞什么的,可以省略,但是大多數(shù)次都應(yīng)該背出來(lái),至少應(yīng)該看到能夠認(rèn)識(shí)。我們是這樣做的,第一遍看的時(shí)候,掃讀,把不認(rèn)識(shí)的字圈出來(lái),然后用金山詞霸查,這樣有個(gè)好處,可以把生詞放入生詞本,然后打印出來(lái),這樣比較省時(shí)間,可以以一篇文章或者一套題目作為單位,推薦金山詞霸2006,他的生詞本的次序是按照輸入順序的,而2005會(huì)自動(dòng)按照字母排列。
也許一開(kāi)始這樣做,會(huì)覺(jué)得很浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)候,看一篇文章就要三個(gè)小時(shí)以上,但是一定有效果的。每天不要急,只要看一篇文章就夠了,這樣劍一到劍四一共也就48篇文章而已,其實(shí)我們只精讀了劍一到劍三,因?yàn)槁?,不認(rèn)識(shí)的單詞就會(huì)變得少了,劍四劍五我們都是拿來(lái)做模擬題的。
不過(guò)還有一點(diǎn)值得提醒,就是不能看一篇丟一片,要每天復(fù)習(xí),每周復(fù)習(xí),不斷穩(wěn)固單詞。
這只是說(shuō)了單詞的學(xué)習(xí),其實(shí)這就是基礎(chǔ),這是重中之重,為什么閱讀不好?就是單詞不熟,影響閱讀速度和質(zhì)量。接下來(lái)就是在精讀過(guò)程中,同時(shí)可以做的一件事,就是為寫(xiě)作積累材料。
劍橋中的文章其實(shí)有很多關(guān)于發(fā)展,文化,環(huán)境的題材,在精讀的時(shí)候,可以適當(dāng)做些記錄,偷懶的就直接在文章中圈注,還有一些長(zhǎng)句難句,也可以作為學(xué)習(xí)的對(duì)象,不僅對(duì)閱讀有益,而且對(duì)作文的也是很有幫助的。這次我們幾乎沒(méi)怎么專(zhuān)門(mén)復(fù)習(xí)作文,但都考到了7分,是一個(gè)意外,但也算意料之中吧。
2.聽(tīng)力復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
都說(shuō)聽(tīng)力是最容易提高的一門(mén),可以說(shuō)是,也可以說(shuō)不是。其實(shí)和閱讀一樣,聽(tīng)力復(fù)習(xí)也沒(méi)什么捷徑,也不需要搜集很多很多材料。我們手頭也就只有除了劍橋以外,一套以前參加朗閣是的教材,全都是做過(guò)的。我們就拿來(lái)精聽(tīng)。
什么是精聽(tīng)?就是每篇文章聽(tīng)2遍以上(一般s1,只需聽(tīng)2遍,其他聽(tīng)3遍以上)我們聽(tīng)得時(shí)候幾乎不看題目,因?yàn)轭}目以前按都做過(guò)一遍。就在聽(tīng)得時(shí)候,自己做記錄。記錄一些自己認(rèn)為是考點(diǎn)的關(guān)鍵詞,例如人名,時(shí)間,地點(diǎn),列舉……這主要針對(duì)前3個(gè)section,一般一開(kāi)始聽(tīng)一兩遍,覺(jué)得都能聽(tīng)懂,聽(tīng)懂不是只大意,而是指幾乎每個(gè)句子每個(gè)單詞。當(dāng)然,每篇文章里都會(huì)有不認(rèn)識(shí)的單詞,雖然聽(tīng)力里的難詞不太多,但也要總結(jié),也要背。等所有單詞都查過(guò),背好,最后在聽(tīng)一到兩遍,直到能把本來(lái)的生詞也能很清楚的聽(tīng)到,而且比較快的反應(yīng)出來(lái),寫(xiě)下來(lái)為止。
每天的聽(tīng)力練習(xí)保持在2小時(shí)左右,一般我們精聽(tīng)得話,能聽(tīng)一整套,四個(gè)section。劍一劍二比較舊,劍三劍四劍五還是比較推薦的。
3.作文及口語(yǔ)復(fù)習(xí)
其實(shí)對(duì)于作文,我沒(méi)有很專(zhuān)門(mén)的復(fù)習(xí),只是在精讀的時(shí)候,積累了單詞,積累的寫(xiě)長(zhǎng)句的方法,自然而然的有了提高。
當(dāng)然,一些關(guān)聯(lián)詞,連接詞,還有所謂套句,都是值得看一下的,雖然這些如果認(rèn)真看閱讀的時(shí)候,都能看到最好的例句。但是千萬(wàn)別生搬硬套??荚囍?,還是應(yīng)該練練手,看好時(shí)間,我覺(jué)得,考試作文最大問(wèn)題就是時(shí)間緊,所以這點(diǎn)要注意。然后考試的時(shí)候,下筆之前,一定要明確自己的觀點(diǎn),最好列的簡(jiǎn)單的提綱。
口語(yǔ),我又要說(shuō)了,再練聽(tīng)力的時(shí)候,其實(shí)也是對(duì)口語(yǔ)一個(gè)很好的積累,一些口頭的表達(dá)方式,可以在作聽(tīng)力的時(shí)候適當(dāng)記錄。一個(gè)我常在練習(xí)口語(yǔ)聽(tīng)力的網(wǎng)站:http://t.cn/RLD4GRT 僅作參考,有需要的可以試試看自己的英語(yǔ)水平。
4.總結(jié)
精讀3小時(shí)/天,精聽(tīng)2小時(shí)/天,這都是指有效時(shí)間,如果你的學(xué)習(xí)效率不高的話,那只能增加學(xué)習(xí)時(shí)間了。這樣48天就能精讀完劍一到劍四,能聽(tīng)48套聽(tīng)力,如果沒(méi)有那么多聽(tīng)力作的話,可以反復(fù)聽(tīng)已有的材料。最后20天,可以開(kāi)始進(jìn)行作文練習(xí),一個(gè)星期寫(xiě)一到兩篇大作文和小作文即可??谡Z(yǔ)么,平時(shí)可以找人每天練習(xí)五分鐘就好,把一些常規(guī)問(wèn)題準(zhǔn)備好。
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