7月1號新的移民列表出現(xiàn)后，在為數(shù)不多可選的移民專業(yè)之中，商務信息系統(tǒng)是特殊的專業(yè)，學生不需要本科專業(yè)背景，不用編程，也不需要理解枯燥的會計和接觸各項數(shù)字，聽起來像是IT類的理科專業(yè)，但是學習的內(nèi)容又與商務緊密相連。Tina是墨爾本大學商務信息系統(tǒng)碩士專業(yè)在讀生，透過她的親身學習經(jīng)歷或許能更好地幫助你理解這個專業(yè)吧。
什么是信息系統(tǒng)?
信息系統(tǒng)專業(yè)的英文名稱是Information System，從開始研究至今已有50多年的發(fā)展歷史。這個專業(yè)是隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展以及IT互聯(lián)網(wǎng)的普及而逐漸擴大了研究范圍。雖然信息系統(tǒng)專業(yè)并不像IT專業(yè)或者商科專業(yè)那么廣為人知，但是在如今的信息時代里，信息系統(tǒng)卻已經(jīng)被廣泛使用在各類公司中，比如公司內(nèi)部的郵件收發(fā)系統(tǒng)。簡單的來說，信息系統(tǒng)就是幫助公司如何通過IT技術和商業(yè)目標的結合來創(chuàng)造公司價值，提升公司利潤，而且可以有效合理的處理IT和業(yè)務上的共同發(fā)展和管理上的問題。
信息系統(tǒng)專業(yè)和計算機專業(yè)有什么區(qū)別?
計算機專業(yè)主要偏向程序編程，c語言等，更多偏向于實際操作方向。商科則很少會涉及到IT業(yè)中的商務，以及公司內(nèi)部的IT部分與商業(yè)部門的溝通、交流與工作內(nèi)容上的結合。而墨大信息系統(tǒng)專業(yè)是兩者的結合，是如何利用市場、會計、經(jīng)濟等這些商業(yè)的結論或者是這些市場的研究結果來結合公司內(nèi)部IT的發(fā)展大致方向，同時考慮到公司的決策和發(fā)展目標，使得公司可以有所作為。
信息系統(tǒng)專業(yè)好找工作嗎?畢業(yè)后可以做什么?
這個專業(yè)屬于澳洲緊缺的移民專業(yè)之一，可以說在澳洲目前還是缺少這部分專業(yè)的信息系統(tǒng)專業(yè)方向的人才。前幾屆畢業(yè)的學長們無論是留在了澳洲還是選擇畢業(yè)后回國也都大多順利找到了相關背景下的工作。未來的工作方向有很多的選擇，例如進入咨詢公司，或者大型企業(yè)，銀行，四大的信息部門?？梢蕴峁┢髽I(yè)信息架構或者IT基礎設施架構，企業(yè)信息化采購及企業(yè)信息安全咨詢等，并在工作內(nèi)進行企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)管理及整合，支持決策性分析，以后的發(fā)展目標為公司的CIO方向。
信息系統(tǒng)專業(yè)能移民嗎?
墨大信息系統(tǒng)專業(yè)受澳大利亞計算機協(xié)會認證，學生畢業(yè)后通過1年的職業(yè)年的學習或者在澳洲的1年的專業(yè)相關的工作經(jīng)驗都可以進行移民的職業(yè)評估。同時職業(yè)年的學習還可以為我提供移民可以保證的額外5分移民加分，是希望移民的畢業(yè)生的最佳途徑。
信息系統(tǒng)專業(yè)對于學習背景要求是否嚴格?會不會學不懂?
對于澳洲大部分的院校來說都是沒有嚴格的本科背景要求的。而且在墨爾本大學，我周邊同學的本科專業(yè)背景各異，甚至還有本科學哲學、文學或者藝術的。當然，有些商科或者IT類背景的會比較吃香，但不是絕對的。澳洲的老師都很照顧國際學生，而且大多都有課程的音頻或者錄像，學不懂回家可以再溫習。
信息系統(tǒng)專業(yè)是如何選課的?
墨爾本大學將信息系統(tǒng)學碩士開在了工程學院下屬的信息學院內(nèi)，有很多選修課需要在商學院內(nèi)完成。選課的制度非常自由，除了被澳大利亞計算機協(xié)會認證的必須上的核心課程以外，其他的課程都可以根據(jù)本科專業(yè)背景和自己的興趣，從包括信息系統(tǒng)的項目管理、IT服務提供、商務分析、會計和金融等10個專業(yè)領域內(nèi)選課，且不限定只能學習一個方向?？梢愿鶕?jù)自己未來想工作的行業(yè)領域來選擇選修課，課程規(guī)劃的在未來找工作時非常實用。
信息系統(tǒng)專業(yè)的作業(yè)多不多?好畢業(yè)嗎?
由于我自己在讀這個專業(yè)，很多對這個專業(yè)感興趣的學生都問過我這個問題。信息系統(tǒng)學本身就是商科和IT類的結合，有實際的操作，也有管理和咨詢類的概論，所以對于學生的文、理科的要求都比較高。但是我個人認為墨爾本大學的老師都很好，不會刻意為難學生。作業(yè)的數(shù)量因課而異，但是整體來說都是給予我們充分的時間準備作業(yè)和考試。因此端正學習態(tài)度，認證完成作業(yè)，并積極參與到課堂及課后的小組討論，畢業(yè)的難度絕對不會成為不選擇該專業(yè)的障礙。
