日前,英國《金融時報》》最新公布的一項排名透露,斯坦福大學(xué)(Stanford)的MBA課程是最佳創(chuàng)業(yè)課程。
除該校外,排行榜的前十名還包括美國的其他五所院校、歐洲的三所院校以及中國的一所院校。
英國《金融時報》利用為2015年全球MBA課程排行榜收集的數(shù)據(jù),用10項指標評選面向初出茅廬的企業(yè)家的最優(yōu)秀MBA課程。
這些指標包括畢業(yè)生自創(chuàng)公司的比例、在2014年底仍在運營的公司的比例、創(chuàng)業(yè)公司是否是畢業(yè)生收入主要來源,以及學(xué)校和校友網(wǎng)絡(luò)幫助畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的程度。
斯坦福大學(xué)的畢業(yè)生對他們經(jīng)歷的具有變革意義的學(xué)習體驗尤為贊賞。一名畢業(yè)生表示:“在我開始攻讀MBA之前,我從未想過會創(chuàng)辦自己的公司。”
“然而,這所學(xué)校灌輸給我的創(chuàng)業(yè)精神以及提供的支持,讓我取得了以前從未想過的成就。”
實際上,在提供支持、幫助創(chuàng)辦公司以及為公司融資這項指標上,斯坦福大學(xué)及其校友網(wǎng)絡(luò)的得分遠遠超出平均水平(總分10分,斯坦福得分8.0分,平均分為5.9分)。
因此,該學(xué)院有40%的學(xué)生在學(xué)習期間或畢業(yè)后創(chuàng)辦了自己的公司,是平均水平(22%)的近兩倍。
在美國,加利福尼亞州與馬薩諸塞州在爭奪“最具創(chuàng)業(yè)精神州”頭銜方面不相上下,兩州各有三所院校躋身十強。
加州強勢領(lǐng)先:除了排名第一的斯坦福大學(xué),圣迭戈大學(xué)工商管理學(xué)院(USD School of Business Administration)和南加州大學(xué)馬歇爾商學(xué)院(USC Marshall School Business)分別排在第三和第四位。
麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院(MIT Sloan School of Management)是馬薩諸塞州排名最高的代表,位居第二,領(lǐng)先于哈佛大學(xué)(Harvard,排名第五)和巴布森商學(xué)院(Babson College,排名第八)。
上海復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院(Fudan School of Management)排名第六。地理位置似乎決定一切。該學(xué)院的校區(qū)設(shè)在中國經(jīng)濟之都的核心,為企業(yè)創(chuàng)始人提供了巨大的潛在機會。
這一原則同樣適用于排名第七的牛津大學(xué)(Oxford)薩伊德商學(xué)院(Saïd Business School)。
該學(xué)院是英國的唯一代表,受益于兩個活躍的創(chuàng)業(yè)中心,后者定期從倫敦金融城招募專家。
排名第九的比利時弗萊里克管理學(xué)院(Vlerick)或許是最意外的上榜院校,但該學(xué)院的校友肯定會對上榜表示贊同。
在被要求對該學(xué)院課程的不同指標打分時,創(chuàng)業(yè)精神的得分遠遠領(lǐng)先于所有其他指標。
西班牙艾賽德商學(xué)院(Esade Business School)排名第十,該學(xué)院的創(chuàng)業(yè)研究所(Entrepreneurship Institute)為學(xué)生提供了他們所需的資源和空間。
在鼓勵創(chuàng)業(yè)方面,所有這10所院校一個突出的關(guān)鍵因素是校友網(wǎng)絡(luò)的重要性。例如,校友網(wǎng)絡(luò)在總分10分中得分6.7分,而在獲得融資方面,整體平均得分為5.0分。