何同學，畢業(yè)于中國東華大學（211院校），由于對自己所學本科專業(yè)不滿意，她想轉(zhuǎn)專業(yè)申請英國頂尖名校謝菲爾德大學碩士課程！
雖曾就讀于211名校，但何同學在校成績并不理想，GPA只有2.92分，專業(yè)課成績也不突出，且沒有雅思成績（雅思復議中），申請英國名校謝菲爾德大學碩士課程，難度其實不小！
51offer申請老師收到何同學的留學意向后，對其進行了免費定位與評估，通過揚長避短，最終成功幫其申請到英國多所名校碩士課程offer！
何同學的長處：
1、東華大學，211院校，院校背景較好；
2、在華東師范大學輔修了英語專業(yè)。
何同學的短處：
1、GPA 2.92，比較普通，專業(yè)課成績也不突出；
2、轉(zhuǎn)專業(yè)申請：從會計專業(yè)轉(zhuǎn)到管理類專業(yè)和市場營銷專業(yè)；
3、申請時，雅思還在復議當中，所以，沒有提交雅思成績。
發(fā)掘亮點：無雅思成績，輔修英語專業(yè)幫助不小
找到51offer申請老師時，何同學大三，她表示想去英國大學攻讀管理學專業(yè)碩士課程。
申請英國大學，最基本的材料之一就是雅思考試成績，且最低要求是6.5分，而何同學當時并沒參加過雅思考試。
但她在華東師范大學輔修英語專業(yè)，51offer申請老師在幫助她進行文書撰寫時，提醒她著重強調(diào)自己輔修英語專業(yè)有很好的英語基礎和英語交流能力，以此來彌補沒有雅思成績的短處，輔修英語專業(yè)這一點為何同學的無雅思申請加分不少。
揚長避短：弱化專業(yè)成績，突出學校背景
何同學的在校成績GPA只有2.92分，沒有任何成績優(yōu)勢，會計專業(yè)的專業(yè)課成績也一般。
51offer申請老師選擇揚長避短，著重強調(diào)何同學的院校背景，華東大學是211院校，英國大學對中國的211院校和985院校還是比較認可的。
另一方面，何同學想跨專業(yè)申請，而其管理學專業(yè)背景較弱，51offer申請老師提醒何同學把筆墨放在自己在本科會計專業(yè)的學習中也學到過管理學相關(guān)的課程，表明了她對管理學濃厚的興趣和較好的天賦，也重點闡述學生從會計學轉(zhuǎn)到管理學的動機和未來的規(guī)劃。
多方面發(fā)掘優(yōu)勢：實習經(jīng)驗成制勝利器
國外的院校非?？粗貙W生的實踐經(jīng)歷，51offer申請?zhí)嵝押瓮瑢W強調(diào)實踐經(jīng)歷，深度挖掘自己在學校和寒暑假期間的實習經(jīng)歷。
何同學在會計事務所和民生銀行有過實習經(jīng)歷，在申請文書中，我們加強了對實踐經(jīng)歷和實際能力的渲染，為申請加分不少。
除此之外，何同學的推薦人找了比較熟悉的專業(yè)課老師，在撰寫推薦信的過程中，聯(lián)系實際事例和相關(guān)作品高度評價了學生的個人能力。推薦信也成為何同學申請材料的點睛之筆。
早準備，多選擇：圓夢多所英國名校
通過以上優(yōu)勢的挖掘，51offer申請老師為何同學制訂的申請計劃是沖刺英國格拉斯哥大學和謝菲爾德大學，這兩所都是英國名校，同時也申請了萊斯特大學，紐卡斯爾大學，諾丁漢大學和利茲大學作為保底。
何同學9月初就提前把申請文書準備好，學校一開放就遞交了申請。不負眾望，何同學最終獲得了謝菲爾德大學，萊斯特大學，紐卡斯爾大學，和諾丁漢大學的offer。何同學最終決定入讀英國名校謝菲爾德大學碩士課程。
