隨著離美國留學申請越來越近，很多同學都開始聯(lián)系教授，也就是常說的留學套磁。然而，大部分同學對套磁還是比較迷茫，不少套磁信發(fā)了之后杳無音訊。下面就套磁的一些入門問題給大家一些提示。
Q1. 什么人適合套磁?
A: 從學科來說，理工科套磁比較有效。從申請的項目來說，套磁對博士生項目來說很重要，也很必要。對于其他的情況，套磁不一定對你申請有顯著幫助，但是總是多一個展示你實力的機會。
Q2. 什么時候開始套磁?
7、8月份可以開始了。套磁可以分成2個階段，早期和晚期。早期指的是早于申請deadline3-4個月的套磁，這時候主要是和教授增加交流，介紹自己，展示學術實力，對你留有印象.晚期是deadline前后1個月左右，這時候是套磁的關鍵階段，重點表示自己的決心，左右教授的選擇。
Q3. 怎樣的套磁最有效?
很多同學套磁就是發(fā)送一個簡歷，自我介紹，這種套磁信教授每天都收到幾百封，回復的非常少，除非你特別優(yōu)秀。其實最有效的套磁方式應該是“學術套”。就是以討論學術問題，增強和教授的了解，這在申請deadline之前是最有效的。學術套有2個好處，一方面展示你的學術實力;一方面教授對于學術討論一般都不會不理睬。
Q4. 如何學術套?
看教授的論文、項目，發(fā)表一些學術層面的看法，能提出深刻的見解是最好，不能的話至少對教授的研究做一些簡單的評論，談談和自己做的研究的關聯(lián)，表達一下對這個方向的強烈的研究興趣。同時，在套磁的時候，可以多問點問題，以增加教授回復的概率。
Q5. 套什么樣的教授最有效?
可以從兩個指標去看：1) 教授的研究active，表現(xiàn)在論文多，或者項目多;2)教授的學生不多，或者有學生要畢業(yè)了(一般可以從他主頁上的學生列表里面看出來)。為什么看這兩個指標?1)體現(xiàn)了教授有錢，有招人的實力;2)體現(xiàn)了教授可能缺學生，有招人的意愿。
Q6. 套磁時候要附簡歷嗎?
一般需要，pdf格式，不要用Word格式，要注意美觀。
Q7. 套磁的郵件怎么寫?
注意亮點：1)長度適中，太長了教授沒時間看;2)層次清晰。一般可以采用以下格式：第一段介紹自己，表達對教授的研究的興趣;第二段，針對教授的某個研究，發(fā)表學術觀點，與教授討論，并希望得到教授指點;第三段，感謝教授看郵件，如果教授希望了解你更多，可以看附件(簡歷)。
通過上面對留學套磁常識的解讀，相信對于很多計劃申請美國研究生的學生可以參考上面的信息來提前做好申請美國研究生的準備和規(guī)劃。
